วิสัยทัศน์ (Vision)

มุ่งพัฒนาวิชาชีพในยุคดิจิทัล เพื่อผลิตกำลังคนที่มีคุณธรรมและสมรรถนะสูง

พันธกิจ (Mission)

1. พัฒนาผู้เรียน และผลิตผู้สำเร็จการศึกษาตามมาตรฐานอาชีวศึกษาและคุณวุฒิวิชาชีพ ให้มีคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ เป็นคนดีมีจิตสาธารณะ มีจิตสำนึก อนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่นทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม มีความรัก ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และส่งเสริมประชาธิปไตย มีความรู้ ความสามารถด้าน วิจัย นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ มีทักษะความรู้ในศตวรรษที่ 21 สามารถใช้เทคโนโลยี 4.0 ประกอบสัมมาชีพ และประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิต
2. พัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะอาชีพที่ทันสมัยในยุคดิจิทัล ตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพ ปรับปรุง หลักสูตรรายวิชาให้มีความยืดหยุ่น สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานบริบทของชุมชน และแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 13 ไทยแลนด์ 4.0 จัดการเรียนรบูรณาการทักษะการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21 พัฒนาวิธีการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับสถานการณ์ พัฒนาประสิทธิภาพเทคโนโลยีสารสนเทศ โซเซียลเน็ตเวิร์ค เพื่อการบริหารและจัดการเรียนรู้ส่งเสริมสนับสนุนพัฒนางานวิจัยนวัตกรรม และ สิ่งประดิษฐ์เพื่อธุรกิจเชิงพาณิชย์(Start up)
3. จัดการศึกษาวิชาชีพทั้งในระบบปกติ และนอกระบบ ให้ทุกเพศสภาพ ทุกวัย ผู้ด้อยโอกาส ผู้ต้องการเป็นพิเศษ อย่างเสมอภาค ทั้งระดับปวช. ปวส. และ ป.ตรีจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีจัดการศึกษา ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม สร้างเครือข่ายความร่วมมือการจัดการอาชีวศึกษากับชุมชนหน่วยงานภาครัฐและเอกชน ทั้งในและต่างประเทศ บริการสังคมและฝึกอบรมวิชาชีพ up-skll re-skill new skill การจัดการความ รู้(KM) ส่งเสริมสนับสนุน Soft Power และสังคมแห่งการเรียนรู้
4. บริหารจัดการด้วยระบบบริหารงานทที่ทันสมัยที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล อย่างมี ธรรมาภิบาล พัฒนาทรัพยากรที่เป็นปัจจัยพื้นฐานเพื่อการบริหารและจัดการเรียนรู้อย่างยั่งยืน พัฒนา สมรรถนะครู และการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษา ระบบประกันคุณภาพการศึกษา และยกระดับ ประสิทธิภาพการประชาสัมพันธ์เชิงรุกอย่างหลากหลาย การสร้างภาพลักษณ์ Re-Branding และการสื่อสาร ภายในองค์กรที่มีประสิทธิภาพ

เป้าประสงค์

1. เพื่อพัฒนาผู้เรียน และผลิตผู้สำเร็จการศึกษาที่มีคุณภาพตามมาตรฐานอาชีวศึกษาและคุณวุฒิวิชาชีพ เป็นคนดี มีคุณธรรม มีจิตสาธารณะ จรรยาบรรณวิชาชีพ ภูมิใจในชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ อนุรักษ์ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและวัฒนธรรมท้องถิ่น เป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต มีทักษะในศตวรรษที่ 21 มีสมรรถนะวิชาชีพสูง ตรงตามความต้องการของสถานประกอบการ และผู้ประกอบอาชีพอิสระ และประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิต
2. เพื่อพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะอาชีพที่ทันสมัยในยุคดิจิทัล สอดคล้องแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 13 และไทยแลนด์ 4.0 จัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 พัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารและจัดการเรียนรู้ พัฒนางานวิจัย นวัตกรรม และสิ่งประดิษฐ์ จัดการศึกษาวิชาชีพ ให้กับทุกเพศสภาพ ทุกวัย อย่างเสมอภาค ทั้งในระบบ นอกระบบ และอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี บริการประชาชนด้านการฝึกอบรมวิชาชีพและการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
3. เพื่อให้การบริหารจัดการมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลตามหลักธรรมาภิบาล พัฒนาทรัพยากรที่เป็นปัจจัยพื้นฐานเพื่อการบริหารและจัดการเรียนรู้ สร้างเครือข่ายความร่วมมือการอาชีวศึกษากับชุมชน หน่วยงานภาครัฐ และเอกชน ทั้งในและต่างประเทศ พัฒนาสมรรถนะผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และพัฒนาประกันคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาการสื่อสารองค์กรเชิงรุกที่มีประสิทธิภาพ