๏ฟฝิท๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝาช๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝึก๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝโขท๏ฟฝ๏ฟฝ

รวมนักเรียน – นักศึกษา ปีการศึกษา 2567 = 1,650 คน

จำนวนผู้เรียน ระดับ ปวช. และปวส. ปีการศึกษา 2567 แยกตามประเภทวิชา (ข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2567)
ประเภทวิชา / สาขาวิชา	จำนวนนักเรียน (คน)
ประเภทวิชา / สาขาวิชา	ปวช	ปวส	รวม
ประเภทวิชาพาณิชยกรรม/บริหารธุรกิจ
สาขาวิชาการบัญชี	177	156	333
สาขาวิชาการจัดการสำนักงาน	42	61	103
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ/สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล	261	82	343
สาขาวิชาการตลาด / (ทวิภาคี)	141	69	210
สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน (ทวิภาคี)	91	69	130
รวม	712	437	1,149
ประเภทวิชาอุตสาหกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศ
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล	-	83	83
รวม	-	83	83
ประเภทวิชาศิลปกรรม
สาขาวิชาวิจิตรศิลป์	31	-	31
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก / สาขาวิชาดิจิทัลกราฟิก	79	55	134
รวม	110	55	165
ประเภทวิชาคหกรรม
สาขาวิชาแฟชั่นและสิ่งทอ /เทคโนโลยีแฟชั่นและเครื่องแต่งกาย	12	5	17
สาขาวิชาอาหารและโภชนาการ /(ทวิภาคี)	58	46	104
สาขาวิชาคหกรรมศาสตร์/สาขาวิชาการบริหารงานคหกรรมศาสตร์	11	12	23
รวม	81	63	144
ประเภทวิชาอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว
สาขาวิชาการท่องเที่ยว	50	8	58
สาขาวิชาการโรงแรม(ทวิภาคี)	-	21	21
รวม	50	29	79
รวมทั้งสิ้น	953	667	1,620

จำนวนผู้เรียน ระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2567 (ข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2567 )
ประเภทวิชา / สาขาวิชา	จำนวนนักเรียน (คน)
ประเภทวิชา / สาขาวิชา	ปี 1	ปี 2	รวม
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล	16	14	30
รวม	16	14	30

ตารางแสดง จำนวนผู้เรียน ระดับ ปวช. ปีการศึกษา 2567
แยกตามระดับชั้น เพศและประเภทวิชา (ข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2567)

ระดับชั้น สาขาวิชา	ปวช.1			ปวช.2			ปวช.3			รวม
ระดับชั้น สาขาวิชา	ช	ญ	รวม	ช	ญ	รวม	ช	ญ	รวม	ช	ญ	รวม
ประเภทวิชาพาณิชกรรม
สาขาวิชาบัญชี	8	48	56	6	50	56	4	61	65	18	159	177
สาขาวิชาการจัดการสำนักงาน/การจัดการสำนักงานดิจิทัล	-	19	19	2	6	8	2	13	15	4	38	42
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ/เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล	22	65	87	33	57	90	21	63	84	76	185	261
สาขาวิชาการตลาด	12	45	57	9	46	55	2	27	29	23	118	141
สาขาวิชาโลจิสติกส์	35	28	33	8	31	39	3	16	19	16	75	91
รวมสาขาวิชาพาณิชกรรม	47	205	252	58	190	248	32	180	212	137	575	702
ประเภทวิชาศิลปกรรม
สาขาวิชาวิจิตรศิลป์	4	5	9	5	6	11	4	7	11	13	18	31
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก	14	17	31	13	13	26	19	3	22	46	33	79
รวมสาขาวิชาศิลปกรรม	18	22	40	18	19	37	23	10	33	59	51	110
ประเภทวิชาคหกรรม
สาขาวิชาแฟชั่นและสิ่งทอ	1	4	5	2	1	3	2	2	4	5	7	12
สาขาวิชาอาหารและโภชนาการ	5	11	16	6	16	22	4	16	20	15	43	58
สาขาวิชาคหกรรมศาสตร์	2	6	8	-	3	3	0	-	-	2	9	11
รวมประเภทวิชาคหกรรม	8	21	29	8	20	28	6	18	24	22	59	81
ประเภทวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยว
สาขาวิชาการท่องเที่ยว	5	22	27	5	11	16	3	4	7	13	37	50
รวมประเภทวิชาอุตสาหกรรมการโรงแรมและการท่องเที่ยว	5	22	27	5	11	16	3	4	7	13	37	50
รวมระดับ ปวช.	78	270	348	89	240	329	64	212	276	231	722	953

ตารางแสดง จำนวนผู้เรียน ระดับ ปวส. ปีการศึกษา 2567
แยกตามระดับชั้น เพศและประเภทวิชา (ข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2567)

ระดับชั้น สาขาวิชา	ปวส.1			ปวส.2			รวม
ระดับชั้น สาขาวิชา	ช	ญ	รวม	ช	ญ	รวม	ช	ญ	รวม
ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ
สาขาวิชาบัญชี	10	68	78	7	71	78	17	139	156
สาขาวิชาการจัดการสำนักงาน	6	33	39	3	19	22	9	52	61
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล	-	-	-	21	61	82	21	61	82
สาขาวิชาการตลาด/ทวิภาค	11	26	37	8	24	32	19	50	69
สาขาวิชาโลจิสติกส์และซัพพลายเชน	13	24	37	8	24	32	21	48	69
รวมสาขาวิชาบริหารธุรกิจ	40	151	191	47	199	246	87	350	437
ประเภทวิชาอุตสาหกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศ
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล	33	50	83	-	-	-	33	50	83
รวมประเภทวิชาอุตสาหกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศ	33	50	83	-	-	-	33	50	83
ประเภทวิชาศิลปกรรม
สาขาวิชาดิจิทัลกราฟิก	33	50	83	-	-	-	33	50	83
รวมสาขาวิชาศิลปกรรม	33	50	83	-	-	-	33	50	83
ประเภทวิชาคหกรรม
สาขาวิชาอาหารและโภชนาการ/ทวิภาคี	9	21	30	2	14	16	11	35	46
สาขาวิชาเทคโนโลยีแฟชั่นและเครื่องแต่งกาย	2	3	5	-	-	-	2	3	5
สาขาวิชาบริหารงานคหกรรมศาสตร์	-	6	6	-	6	6	-	12	12
รวมประเภทวิชาคหกรรม	11	30	41	2	20	22	13	50	63
ประเภทวิชาอุตสาหกรรมการโรงแรมและ การท่องเที่ยว
สาขาวิชาการโรงแรม(ทวิภาคี)	-	9	9	1	11	12	1	20	21
สาขาวิชาการท่องเที่ยว	1	5	6	-	2	2	1	7	8
รวมประเภทวิชาอุตสาหกรรมการโรงแรมและการท่องเที่ยว	1	14	15	1	13	14	2	27	29
รวมระดับ ปวส.	100	259	359	63	245	308	163	504	667
รวมนักเรียน – นักศึกษา ปีการศึกษา 2567							394	1,266	1,620

ตารางแสดง จำนวนผู้เรียน ระดับ ปริญญาตรี ปีการศึกษา 2567 แยกตามระดับชั้น เพศและประเภทวิชา
(ข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2567 )

ระดับชั้น สาขาวิชา	ปี 1			ปี 2			รวม
ระดับชั้น สาขาวิชา	ช	ญ	รวม	ช	ญ	รวม	ช	ญ	รวม
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล	5	11	16	4	10	14	9	21	30
รวมระดับ ปริญญาตรี	5	11	16	4	10	14	9	21	30